6S管理中，最后一個S，是安全。安全是一切工作的入口和基礎(chǔ)。只有在安全的前提下，我們員工的身體健康和生活幸福才能得到保證，公司才能發(fā)展。如何才能避免事故的產(chǎn)生呢？下面博革咨詢?yōu)榇蠹抑v解一下，什么是KTY?企業(yè)又該如何開展KTY呢？

    1、什么是KYT活動？

    KYT活動是針對生產(chǎn)的特點和作業(yè)工藝的全過程，以其危險性為對象，以作業(yè)班組為基本組織形式而開展的一項安全教育和訓(xùn)練活動，它是一種全員性的“自我管理”活動，目的是控制作業(yè)過程中的危險，預(yù)測和預(yù)防可能發(fā)生的事故。

    2、為什么要開展KYT活動？

    從事故形成的兩大因素（人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)）看，要在物的條件差的情況下有效地控制事故，必須發(fā)動作業(yè)人員對作業(yè)現(xiàn)場的危險因素加以預(yù)測和控制，并采取預(yù)防措施，才能減少事故的發(fā)生。因此，在企業(yè)班組中開展危險預(yù)知預(yù)警活動是減少事故的有效手段。

    3、KYT活動中的４R[REPLYVIEW]是什么？

    １Ｒ：潛在著怎樣的危險？　　　找出危險

    ２Ｒ：主要的危險是什么？　　　找出危險的關(guān)鍵點

    ３Ｒ：如果是你該怎么辦？　　　對策是什么？

    ４Ｒ：我們這樣去做吧！　　　　確定目標(biāo)

    4、KYT危險預(yù)知訓(xùn)練的四個步驟

    訓(xùn)前準(zhǔn)備

    訓(xùn)練開始前，針對現(xiàn)場潛伏的危險因素及其可能引起危險的作業(yè)事先制作成圖片、幻燈片等結(jié)合現(xiàn)場實物進(jìn)行演示。KYT活動小組以班組為單位，一般每組5～6人，小組成員按照          主持人、記錄人、報告人、發(fā)布人、評論人進(jìn)行分工。

    主持人（安全員）主持KYT活動，組織小組成員發(fā)言，并控制訓(xùn)練的進(jìn)程；

    記錄人負(fù)責(zé)記錄小組成員的發(fā)言；

    報告人將記錄員的記錄整理為報告；

    KYT討論結(jié)束后，由發(fā)布人在每組進(jìn)行發(fā)布討論結(jié)果；

    評論人則根據(jù)各小組的發(fā)言進(jìn)行評論。

    訓(xùn)練開始前由主持人用通俗易懂的方法說明為何進(jìn)行這種訓(xùn)練。

    第一步（現(xiàn)狀把握）：

    分析圖片中潛在著什么危險，并想象可能出現(xiàn)的危險現(xiàn)象。

    1、主持人演示圖片或幻燈片，介紹圖片情況。

    2、就圖片中演示的潛在危險，主持人詢問每一位成員的意見。

    3、成員發(fā)現(xiàn)潛在危險，并依次發(fā)言。

    4、對危險因素可能引起的危險后果各成員認(rèn)真思考后發(fā)表具體意見。

    5、主持人就危險因素發(fā)表看法，特別注意引導(dǎo)成員發(fā)現(xiàn)隱藏的危險因素，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

    6、記錄人記錄各成員的發(fā)言，做到簡單易懂。

    7、主持人要督促每一位成員發(fā)言，既要有物的不安全狀態(tài)又要有人的不安全行為因素，至少要提出5個以上的潛在危險因素。

    8、主持人在適當(dāng)?shù)臅r候宣布第一步結(jié)束，進(jìn)入下一步。

    第二步（本質(zhì)追究）

    在所發(fā)現(xiàn)的危險因素中將重要因素作為危險要因。在這些危險要因前畫“○”符號；對于最危險的因素則畫“◎”符號。

    1、對于第一步記錄下來的危險因素主持人要逐個確認(rèn)其中對小組安全威脅最嚴(yán)重的是什么。

    2、成員發(fā)表自己的意見，對危險要因進(jìn)行編號并畫上“○”符號。

    3、主持人在畫“○”符號的因素中，選擇出大家最關(guān)注的因素即最有可能成為重大事故隱患的因素，由記錄人在其前畫“◎”符號。

    4、畫“◎”符號的因素需經(jīng)小組同意，全體成員認(rèn)可之后在該項目前做重點記號“※”。第二步結(jié)束。

    第三步（制定對策）

    對于危險因素，全體成員考慮采取什么辦法來解決，并制定出具體的對策。

    1、就危險因素的預(yù)防辦法，主持人向成員提問：如果是你的話，怎么做？

    2、每位成員都必須不斷提出具有可操作性的對策，要求在規(guī)定的時間內(nèi)提出3個左右消除危險因素的對策。

    3、提出的對策必須在實踐上切實可行，并且不為法規(guī)所禁止。

    4、主持人在適當(dāng)?shù)臅r候宣布第三步結(jié)束。

    第四步（目標(biāo)設(shè)定）

    在對策中選出最優(yōu)化的重點安全實施項目，同時為了實踐這一安全項目，設(shè)定小組行動目標(biāo)。

    1、在選出的對策中，對必須立刻實施的項目做重點記號“※”。

    2、針對做重點記號的項目，設(shè)定具體的小組行動目標(biāo)。

    3、具體確定小組行動目標(biāo)，并按危險性排列順序。

    4、小組行動目標(biāo)的表述應(yīng)當(dāng)是：“為了達(dá)到……目的，而去實施……！”

    最后，博革咨詢請大家永遠(yuǎn)記住“我們所作的一切都不值得以工傷為代價”，遵守安全守則，做一名優(yōu)秀的員工。